Pelatihan Pranata Laboratorium Pendidikan Nanoteknologi Standar Akreditasi SPMI, SN-Dikti, ISO 21001, ISO 9001 dan ISO/IEC/SNI 17025:2017

Dengan Pelatihan Ini, Organisasi Anda Dapat:

Apa itu Pranata Lab Pendidikan Nanoteknologi?

Pelatihan Pranata Laboratorium Pendidikan Nanoteknologi adalah program komprehensif yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi pengelola laboratorium nanoteknologi di perguruan tinggi dan lembaga pendidikan. Program ini mengintegrasikan standar akreditasi SPMI (Sistem Penjaminan Mutu Internal), SN-Dikti (Standar Nasional Pendidikan Tinggi), ISO 21001 (Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan), ISO 9001 (Sistem Manajemen Mutu), dan ISO/IEC/SNI 17025:2017 dengan fokus pada sintesis, karakterisasi, dan keamanan nanomaterial.

Manfaat Pranata Lab Pendidikan Nanoteknologi

• Kompetensi Nanoteknologi

  Memahami sintesis nanomaterial, karakterisasi, dan nanosafety

• Praktik Langsung

  Pelatihan mencakup praktik sintesis nanopartikel dan karakterisasi dengan instrumen nano

• Sertifikat Pelatihan

  Mendapatkan sertifikat pelatihan pranata laboratorium yang diakui

• Instrumen Modern

  Materi mencakup SEM, TEM, XRD, FTIR, Particle Size Analyzer

• Instruktur Berpengalaman

  Dibimbing oleh praktisi dan asesor yang berpengalaman di bidang nanoteknologi

• Networking

  Kesempatan membangun jaringan dengan pranata laboratorium dari institusi lain

Materi Pelatihan

1. Pengenalan Standar Akreditasi Laboratorium Pendidikan

   Pemahaman SPMI, SN-Dikti, ISO 21001, ISO 9001, dan ISO/IEC/SNI 17025:2017 untuk laboratorium nanoteknologi

2. Manajemen Laboratorium Nanoteknologi

   Organisasi lab nano, pengelolaan clean room, fume hood, glove box, instrumen karakterisasi nano

3. Nanosafety dan Keselamatan Kerja

   K3 dalam handling nanomaterial, exposure risk, APD khusus nano, penanganan waste nanomaterial

4. Praktik Pengelolaan Laboratorium Nanoteknologi

   Praktik sintesis nanopartikel, preparasi sampel untuk SEM/TEM, pengoperasian instrumen karakterisasi nano

5. Karakterisasi Nanomaterial

   SEM, TEM, AFM, XRD, FTIR, UV-Vis, Particle Size Analyzer, Zeta Potential, BET surface area

6. Sintesis dan Fungsionalisasi Nanomaterial

   Top-down dan bottom-up synthesis, sol-gel, CVD, sputtering, fungsionalisasi permukaan nanopartikel

Target Peserta

Pelatihan ini dirancang untuk:

• Kepala Laboratorium Nanoteknologi perguruan tinggi

• Laboran dan teknisi instrumen nano

• Dosen pengampu praktikum nanoteknologi

• Peneliti nanomaterial

• Calon pranata laboratorium pendidikan

• Pihak yang terlibat dalam akreditasi lab pendidikan