Pelatihan Pranata Laboratorium Pendidikan Manajemen Laboratorium Terpadu Standar Akreditasi SPMI, SN-Dikti, ISO 21001, ISO 9001 dan ISO/IEC/SNI 17025:2017

Dengan Pelatihan Ini, Organisasi Anda Dapat:

Apa itu Pranata Lab Pendidikan Manajemen Laboratorium Terpadu?

Pelatihan Pranata Laboratorium Pendidikan Manajemen Laboratorium Terpadu adalah program komprehensif yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi pengelola laboratorium terpadu di perguruan tinggi dan lembaga pendidikan. Program ini mengintegrasikan standar akreditasi SPMI (Sistem Penjaminan Mutu Internal), SN-Dikti (Standar Nasional Pendidikan Tinggi), ISO 21001 (Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan), ISO 9001 (Sistem Manajemen Mutu), dan ISO/IEC/SNI 17025:2017 (Laboratorium Pengujian dan Kalibrasi) untuk memastikan pengelolaan laboratorium integrated laboratory management yang berkualitas dan terakreditasi.

Manfaat Pranata Lab Pendidikan Manajemen Laboratorium Terpadu

• Kompetensi Terintegrasi

  Memahami dan menerapkan multiple standar akreditasi secara terintegrasi dalam pengelolaan laboratorium terpadu

• Praktik Langsung

  Pelatihan mencakup praktik pengelolaan laboratorium terpadu dengan studi kasus multi-disciplinary lab management

• Sertifikat Pelatihan

  Mendapatkan sertifikat pelatihan pranata laboratorium yang diakui

• Materi Komprehensif

  Materi mencakup aspek strategic planning, resource optimization, cross-functional coordination, dan integrated management systems

• Instruktur Berpengalaman

  Dibimbing oleh praktisi dan asesor yang berpengalaman di bidang akreditasi laboratorium terpadu

• Networking

  Kesempatan membangun jaringan dengan pranata laboratorium dari institusi lain

Materi Pelatihan

1. Pengenalan Standar Akreditasi Laboratorium Terpadu

   Pemahaman SPMI, SN-Dikti, ISO 21001, ISO 9001, dan ISO/IEC/SNI 17025:2017 untuk laboratorium pendidikan terpadu multi-disiplin

2. Strategic Management Laboratorium Terpadu

   Perencanaan strategis, organizational structure, resource allocation, budgeting, dan integrated documentation systems

3. Sistem Manajemen Mutu Terintegrasi

   Integrasi SPMI-ISO 21001-ISO 9001-ISO 17025, risk management, continual improvement, dan management review

4. Praktik Pengelolaan Laboratorium Terpadu Pendidikan

   Praktik penyusunan dokumen terintegrasi, koordinasi multi-lab, dan simulasi pengelolaan laboratorium terpadu sesuai standar akreditasi

5. Performance Monitoring dan KPI Laboratory

   Key performance indicators, dashboard management, benchmarking, audit coordination, dan continuous improvement programs

6. Asset Management dan Shared Resources

   Inventarisasi terpadu, shared equipment management, facility optimization, LIMS implementation, dan resource scheduling

Target Peserta

Pelatihan ini dirancang untuk:

• Kepala Unit Laboratorium Terpadu perguruan tinggi

• Manajer dan koordinator laboratorium

• Pejabat struktural pengelola laboratorium

• Quality manager dan management representative

• Calon pranata laboratorium pendidikan

• Pihak yang terlibat dalam akreditasi lab pendidikan