Pelatihan Pranata Laboratorium Pendidikan Botani Standar Akreditasi SPMI, SN-Dikti, ISO 21001, ISO 9001, ISO 35001 dan ISO/IEC/SNI 17025:2017

Dengan Pelatihan Ini, Organisasi Anda Dapat:

Apa itu Pranata Lab Pendidikan Botani?

Pelatihan Pranata Laboratorium Pendidikan Botani adalah program komprehensif yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi pengelola laboratorium botani di perguruan tinggi dan lembaga pendidikan. Program ini mengintegrasikan standar akreditasi SPMI (Sistem Penjaminan Mutu Internal), SN-Dikti (Standar Nasional Pendidikan Tinggi), ISO 21001 (Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan), ISO 9001 (Sistem Manajemen Mutu), ISO 35001 (Sistem Manajemen Biorisiko), dan ISO/IEC/SNI 17025:2017 (Laboratorium Pengujian dan Kalibrasi) untuk memastikan pengelolaan laboratorium yang berkualitas, aman, dan terakreditasi.

Manfaat Pranata Lab Pendidikan Botani

• Kompetensi Terintegrasi

  Memahami dan menerapkan multiple standar akreditasi secara terintegrasi dalam pengelolaan laboratorium botani

• Praktik Langsung

  Pelatihan mencakup praktik pengelolaan laboratorium botani dengan studi kasus nyata

• Sertifikat Pelatihan

  Mendapatkan sertifikat pelatihan pranata laboratorium yang diakui

• Materi Komprehensif

  Materi mencakup aspek teknis, manajerial, dan keselamatan kerja di laboratorium botani

• Instruktur Berpengalaman

  Dibimbing oleh praktisi dan asesor yang berpengalaman di bidang akreditasi laboratorium

• Networking

  Kesempatan membangun jaringan dengan pranata laboratorium dari institusi lain

Materi Pelatihan

1. Pengenalan Standar Akreditasi Laboratorium Pendidikan

   Pemahaman SPMI, SN-Dikti, ISO 21001, ISO 9001, ISO 35001, dan ISO/IEC/SNI 17025:2017 untuk laboratorium pendidikan botani

2. Manajemen Laboratorium Botani

   Organisasi lab, perencanaan kegiatan, pengelolaan SDM, dan sistem dokumentasi laboratorium botani

3. Manajemen Biorisiko dan Konservasi Tumbuhan

   ISO 35001, keselamatan biologis, konservasi ex-situ, penanganan tanaman langka, dan manajemen risiko biologis

4. Praktik Pengelolaan Laboratorium Botani Pendidikan

   Praktik penyusunan dokumen, prosedur kerja, dan simulasi pengelolaan laboratorium botani sesuai standar akreditasi

5. Sistem Mutu Laboratorium Botani

   Dokumentasi mutu, pengendalian dokumen, audit internal, tindakan korektif, dan peningkatan berkelanjutan

6. Pengelolaan Koleksi dan Herbarium

   Inventarisasi, perawatan herbarium, preservasi spesimen tumbuhan, sistem katalogisasi, dan pengelolaan kebun botani

Target Peserta

Pelatihan ini dirancang untuk:

• Kepala Laboratorium Botani perguruan tinggi

• Laboran dan teknisi laboratorium botani

• Dosen pengampu praktikum botani

• Staf pengelola laboratorium botani pendidikan

• Calon pranata laboratorium pendidikan

• Pihak yang terlibat dalam akreditasi lab pendidikan